“帆声笑语”公益项目搭建青年学子践行社会责任、发挥艺术才华、服务特殊儿童群体的实践平台，弘扬志愿精神。以艺术手段为媒介，通过“公益+艺术+疗愈”的创新模式，拓展受益群体范围和服务地域，探索更丰富的可持续公益循环发展模式，深化艺术疗愈项目赋能公益。

　　“帆声笑语”公益项目发起人侯怡帆与艺术指导廖荣蓉博士在现场带领由二百余名青少年组成的“帆声笑语”合唱团，深情演唱“长大后我就成了你”“童心是首歌”“亲情中华”等多部音乐作品，用音乐传递公益力量。在接受采访时她回忆，音乐是舞台艺术，精美的编排能够增强青少年对美育学习的黏度。让更多家庭贫困的青少年登上舞台、让更多特殊群体青少年感知美育，是“帆声笑语”公益项目的初心，期望更多的爱心人士一起为公益发声。

　　在音乐教育家刘沛、谢嘉幸、黄华丽、许德昌和表演艺术家胡文阁与联合发起单位主要负责人的共同见证下，公益项目正式启航。

“帆声笑语”公益音乐会暨“帆声笑语”公益项目启动仪式现场。　主办方供图

　　现场，多位公益践行者、艺术家、企业家及社会爱心人士齐聚一堂，共同见证了艺术与公益的对话。(完)

【编辑:张令旗】

　　她被教学师傅谢春评价为“虽然参加工作的时间不长，但很快便彰显了出彩的工作风格和较强的执教能力。年青博士，工作中闯劲足、悟性好、灵感多、手段新，给我们物理科带来了一股清新的气息。”《关于贪恋照片未阉割》　　另一重调整驱动力来自线上线下的转换。行业普遍认为，由于线上课程客单价低，较低的利润率成为以线上为主的培训机构主要的瓶颈，公考培训市场的主要利润仍然来自线下。但疫情之下，在线培训市场份额第一的粉笔教育在大规模转向线下后，又匆匆大量裁撤网点。而刘文波押注的从线上引流到线下的假设，最终也被证伪。

相关报道